为进一步加强测绘地理信息技术专业学生对行业岗位的认知，明确职业发展方向，11月7日，测绘学院组织开展了以“生涯启航，岗位明灯”为主题的学生生涯规划活动。

活动中，专业老师系统介绍了测绘地理信息行业的现状与发展趋势，重点讲解了数据采集员、GIS工程师等核心岗位的职责内容、能力要求及晋升路径。老师结合真实案例，生动阐释了各类岗位在实际工作中的应用场景，引导学生思考自身兴趣与职业方向的匹配度。

为加深学生对岗位职责的理解，活动特别设置了“你说我猜——测绘岗位版”趣味游戏环节。学生通过语言描述与肢体动作，猜出各类测绘相关岗位名称及其核心工作内容。现场气氛活跃，欢声笑语不断，学生在轻松愉快的氛围中巩固了专业知识，增强了对岗位职责的感性认知。

此次活动不仅拓宽了学生的行业视野，也激发了大家对未来职业道路的思考与规划。同学们纷纷表示，通过讲解与游戏的结合，对测绘岗位有了更立体、更深入的理解，也更加坚定了“只争朝夕，不负韶华”的信念，将以更饱满的热情投入专业学习，为实现个人价值与社会发展贡献力量。

测绘学院将持续推进学生生涯教育工作，通过多元化的活动形式，助力学生树立正确的职业观，提升综合素养，为培养高素质测绘地理信息人才奠定坚实基础。